Inleiding

Bij een gestoorde spraak-taalontwikkeling is er een vertraging in het bereiken van de mijlpalen voor taalgebruik. De taalproductie schiet kwantitatief en kwalitatief tekort. De uitspraak is vaak onduidelijk, het spreken is niet vloeiend. Een vertraging in de spraak-taalontwikkeling wordt in de meeste gevallen op het consultatiebureau of door de ouders ontdekt.
Het is moeilijk aan te geven hoe vaak vertraagde spraak-taalontwikkeling voorkomt. Er is geen gouden standaard om spraak-taalproblemen vast te stellen. Men gaat uit van gemiddeld 5% op 3-4-jarige leeftijd. Bij de leeftijd van 5 jaar ligt het aantal iets hoger. Daarmee zijn spraak-taalontwikkelingsstoornissen de meest voorkomende stoornissen die een professional in de jeugdgezondheidszorg ziet.